目录
高考论坛
摭谈新高考下数学课堂多元化教学评价实践策略陈华曲;兰巧;1-2
新高考情境下高中数学核心素养培养的教学策略陈明;3-4
落实素养立意 提高复习效率——核心素养立意下高三政治一轮复习策略的探究邓凌梅;5-6
新高考形式下区域地理复习的教学思考黄海燕;7-8
新高考背景下“主题类”作文的教学探究吴小燕;9-10
新高考下高中化学实验教学的设计及实施研究
赵春宇;11-12
教学方法
聚焦数学核心素养 唤醒学生提问天性——以高中数学教学为例进行探究严振君;13-14
高中英语听说能力培养策略研究侯尧;15-16
情境教学模式在英语教学课堂的应用探索蒋旭娇;17-18
基于核心素养的高中化学实验差异教学探究李建明;19-20
思维导图在英语词汇教学中的应用探究马素英;21-22
核心素养下的高中数学课堂教学策略探究王建春;23-24
高中生物课堂教学中情境教学与科学思维的培养王军红;25-26
学科核心素养在课堂教学中的落实途径王亚峰;27-28
诗歌文化 千古传诵——关于高中语文古诗词教学策略的分析吴淑芳;29-30
运用思维导图构建高效语法课堂徐榕美;31-32
核心素养视角下高中英语以读促写教学模式探究张艳玲;33-34
探讨微课在高中数学教学中的应用邹彩云;35-36
教学研究
问题导学法在高中数学教学中的应用策略步伟;37-38
基于小组合作探究教学法构建数学课堂黄生兴;39-40
核心素养下的英语写作指导策略研究雷红宝;41-42
基于发现问题与解决的高中自然地理教学模式研究骆小芳;43-44
高中物理新课程中学生学习方式转变教学对策王洪业;45-46
学生语文自读课阅读指导方法研究徐杰;47-48
地理综合思维指导下的高中地理课堂教学策略研究张桂强;49-50
教育研究
试论高中地理教学中如何培养学生的研究能力曾辉;51-52
信息技术与高中思想政治课的深度融合戴竹娇;53-54
整合多元化素材 提高高一地理课堂实效高燕;55-56
高中生化学核心素养水平提升策略郭军民;57-58
关于提高学生学习兴趣的高中英语情感教学策略探究的访谈报告何艳红;59-60
基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问研究黄翠珍;61-62
依托文本梳理探究活动引领专题突破——《红楼梦》整本书阅读教学与策略研究江文澜;63-64
新高考背景下语文阅读教学中学科思维品质培养和实践探究蒋娟;65-66
智慧课堂下指向科学思维的生物学探究式教学初探黎芳君;67-68
有效提问助力学生批判性思维的研究李梦楠;马炳军;69-70
高中历史课堂教学的有效性分析李霞;71-72
高中信息技术教学中学生计算思维培养存在的问题及对策探究林航;73-74
对高一数学学困转化的思考刘曦文;吴林炎;75-76
高中语文戏剧文学作品教学方法研究刘子强;77-78
“对分课堂”在西藏内高班化学教学中的应用邵在华;79-80
探讨探究式教学在高中数学中的应用王升会;81-82
新课改下中学语文教学中的情感教育探究杨媛;83-84
高中物理实验课堂教学的优化策略翟文娟;85-86
关于初高中数学教学衔接的实践张金凤;87-88
教学管理
新课程下高中历史教学理念的转变曹萍;89-90
核心素养视野下高中思想政治活动课堂的构建杜世昌;91-92
高一学生心理现状调查与应对策略研究李海芸;93-94
探讨高中物理学科核心素养视域下课堂情境教学李晓博;95-96
高中语文学习任务群子任务的项目化学习研究梁政;97-98
基于核心素养培育谈高中历史深度学习刘三书;99-100
基于“互联网+”的高中数学小组合作教学策略研究刘相芸;101-102
论高中生物学科核心素养的教学培养策略谢文昊;103-104
基于核心素养的高中语文阅读思维能力的培养研究薛庆夏;105-106
高中地理微课资源开发与应用研究严小兰;107-108
高中物理线上与线下教学融合问题解决途径张伟东;109-110
基于混合式学习的高中英语听说教学赵雪;111-112
基于高中生核心素养发展基础上的高中生物教材体系构建研究闫志强;113-115
教学设计
浅谈信息技术在历史学科的应用研究曹新丹;116-117
基于学科核心素养培养的高中英语听说教学杜冬梅;118-119
“翻转课堂”“翻转”不易耿宁;120-121
高中化学教学中问题导学的设计原则与应用——以“原子结构模型”为例黎小兵;122-123
指向学科核心素养的高中英语阅读课教学设计李鸿坤;124-125
信息技术在高中数学教学中的应用李艳艳;126-127
基因的分离定律系列微课教学设计李幽兰;128-129
高中数学核心素养“直观想象”培养的案例分析万再兴;130-131
历史开放性试题解题技巧与教学应对策略吴云山;朱燕妹;132-133
德育教育
把“四史”教育融入高中思想政治课教学的探索陈怡;134-135
道德与法治“线上线下”融合教学对策刘丽珊;136-137
雨花英烈精神融入高中思政课程王磊;138-139
立德树人理念下的高中政治教学袁迎燕;140-141
线上教育背景下的道德与法治学科教学探讨郑冬妮;142-143
立德树人与高中德育教育路径浅谈郑毅晖;144-145
解题分析
架设阶梯化解计算难点高房;146-147
问题驱动下高中三角函数概念教学策略罗新春;148-149
探讨极值点偏移问题
荣兵;150-151
高中生物新课改背景下的学生学习主动性提高的有效途径温信梅;152-153
浅谈“任务驱动型材料作文”开头的写法三步走吴永芳;154-155
高中数学解题中构造函数的有效应用
许娟;156-157
高中英语教学中美的发掘和创造杨耿波;158-159
高中物理能量大概念的具体内涵肖风云;160-162
艺术与体育教育
苏州市学生篮球教学中问题及对策研究单红军;163-164
课标下体育学科核心素养体系构建及评价探讨林文贵;余敏玲;165-166
体能训练在体育教学中的创新实践林文松;167-168
《高考》杂志征稿启事
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