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高考论坛
“减负增效”背景下数学智慧课堂营造论述伍仕森;3-5
浅谈新高考背景下对地理学科的影响以及解决措施曾素芳;6-8
新高考背景下多元组合型班级管理策略浅析李辉;杨园园;9-11
论高中数学课程改革的现状及解决途径张祥晖;12-14
高中物理教学中学生能力的培养策略探究赵新江;15-17
考试研究
新高考模式下历史单元复习的策略探究李湘玲;18-20
化工工艺流程题的必备知识和解题策略吴东国;21-23
教学研究
核心素养背景下的高中英语教学策略研究陈静;24-26
情境教学法在高中英语教学中的实践分析初静;27-29
化学教学中学生核心素养培养浅谈高俊秀;30-32
高中物理课堂学生核心素养培养策略初探洪锦兴;33-35
高中地理核心素养在小组合作学习中的体现李琼;36-38
地理问题式教学的实践与反思林艳丽;39-41
核心素养视角下的高中英语读后续写能力培养穆菁;42-44
高中数学课堂导入的应用研究施冬芳;45-47
深度学习视角下主题教学在历史课堂的实践汪燕华;48-50
历史探究能力与素养的培育方法谈吴其芳;51-53
“情境—问题”教学模式在高中数学教学中的推广及应用吴永彦;54-56
思维导图在高三生物教学中的应用谢勇生;57-59
高中化学教学中的“大概念”及其教学建构分析谢玉君;60-62
素养导向下的高中物理作业设计的模型构建姚焕芹;63-65
基于核心素养下的高中地理主题式教学探究俞美凤;66-68
逻辑思维训练在高中地理课堂中的实践应用张建可;69-71
高中数学教学中“教学做合一”思想的有效应用探索张连成;72-74
基于科学探究素养培养的高中物理教学研究张志文;75-77
高中历史教学中历史空间观念的培养策略探讨朱大林;78-80
基于群文阅读视域下的高中语文小说阅读教学实践朱玲芳;81-83
“合作学习”在高中语文教学中的应用庄颖;84-86
教学管理
借助微课促进高中数学教学的策略研究陈松;87-89
如何凭借项目式教学培养学生信息技术核心素养方桂丽;90-92
新媒体技术在语文现代文阅读教学中的运用简述高冰文;93-95
学科核心素养下的高中数学高效课堂构建路径高桦;96-98
高中历史社团活动对培养学生核心素养的探讨黄千欢;99-101
基于地理核心素养的高中地理生活化教学策略探讨康继红;102-104
探析高中化学情境课堂的有效构建策略黎小兵;105-107
微课与高中语文诗歌教学的融合分析李泓;108-110
信息技术在高中物理教学中的应用研究梁林;111-113
微课在高中英语口语技能培养中的应用林柳媚;114-116
“互联网+”背景下高中班级管理质量提升对策彭乘云;葛纪英;117-119
基于物理核心素养下的“教、学、评”一体化教学探索吴秀梅;董宏志;120-122
信息技术整合高中化学实验教学的有效路径探寻颜少明;123-125
“互联网+”背景下英语阅读教学策略研究周莉;126-128
教学案例
核心素养视野下道德与法治课生活案例的运用陈敬正;129-131
高效课堂视域下的高中语文教学研究——以《复活》中聂赫留朵夫人物形象分析为例李伟;132-134
语篇分析在高中英语阅读中的应用研究——以文本模式分析与衔接分析为例吴佳静;135-137
“指数、对数复习”的创新教学设计许陈;138-140
德育教学
高中历史教学中的爱国主义教育研究葛晓艳;胡培培;141-143
核心素养下高中政治议题式教学的实施探析管会娟;144-146
高中历史教学中的家国情怀素养的培养策略研究洪家珊;147-149
浅析高中语文教学中传统文化的渗透李磊;150-152
政治课堂融入红色文化教育探究林荣;153-155
社会主义核心价值观在道德与法治教学中的渗透孙梅花;156-158
微网络时代高中德育的新挑战和新对策余平;159-161
文艺与体育
基于音乐核心素养的民族音乐教学策略分析陈梦巍;162-164
基于“图像识读”能力的高中山水画鉴赏课教学实践探究方雅男;165-167
新课程理念下高中体育选项教学的现状及对策探究刘兵;168-170
从“深度学习”视角论音乐欣赏教学分析吴秀平;171-173
舞蹈艺考生高考备考策略研究赵雪川;174-176