目录
高考论坛
新高考背景下的高中化学教学策略探究林丹;3-5
高考综合改革背景下的高考招生机制改革刘彤;6-8
高考新政策对数学教学的影响与对策分析史静晓;9-11
新高考背景下的高中数学核心素养培养路径研究孙永增;12-14
基于高考背景下的化学实验题研究张扬权;15-17
考试研究
基于核心素养下提升高中生数学阅读能力的策略思考暨新明;18-20
高中物理学困生解题思维障碍成因与转化吴国山;21-23
智慧课堂下的高中物理教学研究杨盼;24-26
教学研究
核心素养视域下农村高中化学教学策略探析蔡木铃;27-29
知识价值视域下高中生数学学习研究陈滨华;30-32
核心素养视角下思维导图在高中英语教学中的应用分析陈颖;33-35
基于生活化的高中物理小实验的教学研究黄滢毅;36-38
浅议高中地理教学中地理实践力的培养策略李万存;39-41
基于新课程背景下高中数学建模教学研究林位明;42-44
探究多元评价策略 推进课堂有效教学林雪金;45-47
基于“生本课堂”理念的高中英语课堂教学祁韩青;48-50
整本书阅读在高中语文教学中的应用研究阮江潮;51-53
基于核心素养视野下的高中历史深度学习探究时立顺;54-56
基于地理实践力培养的高中地理课堂教学模式研究唐琼花;57-59
浅谈新课标下高中化学综合实践活动教学策略王勤;60-62
主题式情境教学让高中化学教学绽放异彩王双丽;63-65
如何在高中语文教学中培养学生的语文思维王晓琴;66-68
试论高中化学教学中实验探究和创新能力培养吴桂英;69-71
核心素养视域下生物课堂深度学习的实践研究杨国忠;72-74
适用于语文阅读教学的几种思维方法杨洋;75-77
浅谈不同图像史料在高中历史教学中的应用分析叶健飞;78-80
探究地理教学中融入综合实践活动的案例张淑英;81-83
概念图在高中历史教学中的应用张燕婷;84-86
基于核心素养下高中化学教材人物史课程资源的构建探究赵观;87-89
新课标下提高高中生历史核心素养的途径探索赵静华;90-92
高中数学问题教学法的困境与突破钟林;93-95
教学管理
基于数学核心素养的翻转课堂在高中数学教学中的探索和实践陈海强;96-98
“336”混合式教学模式下教师专业发展探究黄文锴;99-101
信息技术环境下高中化学教学效率提升策略冀立志;102-104
基于STEAM教育理念的高中信息技术项目教学研究连维锋;105-107
基于家校协同视野下学校职业生涯启蒙教育的路径探析聂爱新;108-110
学生基于小组合作学习模式的高中历史学习策略培养谢晓丹;111-113
完善高中英语课堂教学 提高学生学习能力杨春;114-116
教学案例
核心素养视域下的高中语文“读思达”阅读教学策略研究陈建联;117-119
在数学教学中凸显数学史的路径分析李明丹;120-122
基于学生物理建模能力培养的高中物理实验教学——以“科学验证：动量守恒定律”教学为例林颖亮;庄庆华;123-125
演示法在高中物理课堂教学中的应用刘红梅;126-128
情境教学模式下的高中化学教学实践卢朴花;129-131
促进自然生成 凸显数学本质——以“等差数列”教学为例聂亚芝;崔立梅;132-134
高中地理教学中的地图教学研究孙薇薇;135-137
以人为本——高中英语分层教学实施策略王述英;138-140
高中语文整本书阅读策略探究——以《平凡的世界》为例余华明;141-143
德育教学
谈高中政治教学的“生活化”实施策略白芬芬;144-146
数字媒体环境下校园微电影在高中思政课法治教育的探究杨汤颖;147-149
浅谈高三政治复习中议题式教学策略杨小亚;150-152
学科核心素养视域下高中政治议题式教学的难点及解决方法探析张国强;153-155
文艺与体育
小组训练法在高中篮球教学中的有效运用蔡文强;156-158
青少年健康体适能的影响因素及发展策略陈增兴;159-161
排球教学引用台山传统排球特色的实践研究高雄毅;162-164
新文科背景下“舞蹈+德育”特色教学模式的构建——以普通高中为例李雪;165-167
体验式教学在高中音乐教学改革中的应用研究孟丽君;168-170
高中学生终身体育意识的培养苏奕斌;171-173
美术鉴赏能力在高中教学中的培养策略隋香华;174-176
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